Сенсорная интеграция: что за зверь?
Для того, чтобы понять, что же есть сенсерно-интегративная дисфункция, вспомним, сколько чувств есть у каждого человека?
Правильно, 5!
Это — осязание — зрение — слух — обоняние — вкус
Но неврологи добавят еще 3 это:
— проприоцепция (ощущения от мускулов и сухожилий)
— вестибулярная система ( наша равновесная система)
— висцеральная система (сигналы от наших внутренних органов: сердца, мочевого пузыря и т.д)
Сенсорная интеграция – это процесс, во время которого нервная система человека получает информацию от рецепторов всех вышеперечисленных чувств, после этого систематизирует их и дает команду телу среагировать на внешний стимул тем или иным образом. Соответственно, если существуют нарушения в обработке сенсорных сигналов (одного или нескольких), будут иметь место дисфункции в моторном, познавательном развитии, а также в поведении ребенка.
Без правильного функционирования сенсорной системы невозможно сенсомоторное развитие: ребенок может не ощущать некоторых частей своего тела, у него могут быть нарушены процессы выработки рефлексов, моторного планирования, восприятия входящей информации, удержания равновесия и прочее.
Без сбалансированной работы сенсомоторной системы страдает перцептивно-моторное развитие, а значит и речь, и поведенческая составляющая, внимание.
И на вершине пирамиды находятся познавательные способности и академическое обучение. Данные процессы возможны лишь при отлаженной и четкой работе всех перечисленных выше систем.
Целью терапии сенсорной интеграции является предоставление такого количества соответствующих сенсорных, вестибулярных, проприоцептивных и тактильных стимулов, чтобы создать условия для нормальной работы центральной нервной системы. Желаемые адаптационные реакции появятся естественным способом, путем формирования в головном мозге новых устойчивых нейронных связей.